فاطمه ذاکری فرد - دانشگاه الزهراء
عنوان پایاننامه: سنجش عناصر پورتالهای دانش در پورتالهای دانشگاهی و ارائه الگوی مناسب
نام و نام خانوادگی دانشجو: فاطمه ذاکری فرد
استاد(ان) راهنما: دكتر سعید رضایی شریف آبادی
استاد(ان) مشاور: دكتر منصوره باقری
دانشکده و دانشگاه محل تحصیل:دانشکده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه الزهراء
تاریخ دفاع (ماه و سال): بهار 138۷
نشانی پست الکترونیکی: zakerifard@yahoo.com
چکیده
باتوجه به اهميت مديريت دانش در سازمانها و نقش آن در توليد، سازماندهي، توزيع و اشتراك دانش، بسياري از سازمانها همانند دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي، تلاش ميکنند تا با استفاده از فناوريهاي گوناگون، بستري مناسبي را براي پيادهسازي مديريت دانش فراهم نمايند. از جملة فناوريهاي روز براي رسيدن به چنين هدفي، درگاه (پورتال)هاي دانش هستند كه با دارا بودن عناصر و ويژگيهائي همچون تالارها و نشستهاي بحث و گفتگو، امكان اشتراك دانش را براي كاربران فراهم ميسازند.
پژوهش حاضر، با هدف سنجش عناصر درگاههاي دانش در درگاههاي دانشگاهي و ارائة الگوي مناسب جهت طراحي درگاههاي دانشگاهي دانشمدار، انجام يافته است. جامعة اين پژوهش، شامل 19 درگاه دانشگاهي خارجي است كه با استفاده از سياهة ارزيابي محققساخته ( شامل 33 عنصر درگاه دانش ميباشد) مورد ارزيابي قرار گرفتهاند.
نتايج اين پژوهش، نشان داد كه از 19 درگاه دانشگاهي مورد مطالعه، درگاه دانشگاه ادينبرگ داراي 21 عنصر، آتاباسكا و بوفالو داراي 20 عنصر، لازال، راتجرز و تكنولوژي ويرجينيا، داراي 18 عنصر و درگاه كالج شريدان داراي 17 عنصر بوده است. ديگر درگاههاي دانشگاهي، كمتر از نيمي از عناصر سياهة ارزيابي را دارا بودهاند. نتايج به دست آمده، نشاندهندة اين واقعيت است كه بيشتر درگاههاي دانشگاهي بررسي شده، حداقل بهرهگيري را از عناصر درگاههاي دانش کردهاند و در طراحي خود از عناصري كه باعث اشتراك دانش و انتقال آن ميشود، كمتر بهره بردهاند. در انتها محقق الگویی را که شامل عناصر پورتالهای دانش می باشد جهت طراحی پورتالهای دانشگاهی دانش مدار ارائه می نماید.
بنابراين، پيشنهاد ميشود كه طراحان درگاههاي دانشگاهي، براي رفع نياز کاربران و در راستاي اهداف و عملکرد سازماني خود، به طور گستردهتري از عناصر مطرح در طراحي درگاههاي دانش بهره بگيرند. در پايان، پيشنهادهائي براي انجام پژوهشهاي آينده در اين حوزه نيز ارائه شده است.
این وبلاگ جهت ارائه چکیده پایاننامههای کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاههای کشور تهیه گردیده است. هدف از تهیه این وبلاگ، آگاهی دانشجویان تحصیلات تکمیلی از پایاننامههای انجام شده یا در حال اجرا در حیطه کتابداری و اطلاعرسانی در داخل ایران و نیز پیشگیری از دوبارهکاریها در انجام پایاننامههاست. برای ارسال چکیده پایاننامه میتوانید با ایمیل وبلاگ مکاتبه نمائید. چکیدهها بدون تغییر و مطابق با چکیدهای که دانشجو تهیه کرده است، درج میشوند. کاربران محترم میتوانند به منظور دسترسی به بخشهای مورد نیاز از پایاننامهها با مولفان تماس حاصل نمایند.